Trabalho avaliativo interdisciplinar: a ciência e a arte

1. Artes: Gêneros musicais contemporâneos
=> Apresentar sobre gêneros musicais, conforme solicitado pela professora de Artes, inclusive também dançando e/ou cantando uma música que represente bem o gênero escolhido. Serão mantidas as formações dos grupos e os gêneros já escolhidos pelos grupos.
=> A apresentação do conteúdo deverá ser realizada pelo grupo inteiro. A apresentação da música ou da dança deverá ser, preferencialmente, do grupo todo; caso não seja, os que não apresentarem deverão dar algum tipo de apoio (palmas, batucada, tocar algum instrumento, ou mesmo permanecer de pé à frente da turma). Obs.: as apresentações deverão ser realizadas em sala de aula, não sendo permitido gravar vídeos ou áudios para substituição: ("quem sabe faz ao vivo!").
=> Serão avaliadas a preparação do grupo, a qualidade da apresentação, se a fala está audível para a turma, a criatividade da parte artística do trabalho. Além disso, serão feitas de 2 a 4 perguntas para o grupo sobre o gênero apresentado, de caráter avaliativo. Não será necessário entregar material impresso sobre o conteúdo ao professor de Filosofia ou à turma: somente a apresentação será avaliada, então preparem-na muito bem!
=> Obs.: Cada grupo deverá entregar, no dia da apresentação, um relatório de no máximo uma página sobre o modo como foi preparado e realizado o trabalho, constando no relatório a contribuição (ou não) de cada membro do grupo. Este relatório permitirá uma avaliação mais individualizada após as apresentações.
=> Valor: 4,0.
=> Data da apresentações: a partir do dia 29 de agosto (a data para cada turma será decidida em sala). Três grupos por aula.
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2. Ciência: Experiências envolvendo hidrostática
=> Apresentar, em mini-feira de ciências, experiências envolvendo hidrostática, conforme solicitado pelos professores de Física.
=> A apresentação dos experimentos será realizada em uma única aula e contará com a presença da turma cujo horário da aula de Filosofia coincidir com o horário da aula de Física.
=> Serão avaliadas a preparação do grupo, a qualidade da apresentação, se a fala está audível, a funcionalidade da experiência. Além disso, serão feitas de 2 a 4 perguntas para o grupo sobre o experimento apresentado, de caráter avaliativo. Não será necessário entregar qualquer material sobre o conteúdo ao professor de Filosofia: somente a apresentação será avaliada, então preparem-na muito bem!
=> Obs.: Cada grupo deverá entregar, no dia da apresentação, um relatório de no máximo uma página sobre o modo como foi preparado e realizado o trabalho, constando no relatório a contribuição (ou não) de cada membro do grupo. Este relatório permitirá uma avaliação mais individualizada após as apresentações.
=>  Valor: 4,0.
=> Data da apresentações: primeira semana de Setembro.

Pesquisa e tradução: "Miss boy"

=> Pesquisar e traduzir do inglês, no caderno, sobre o concurso de beleza Miss ladyboy da Tailândia e/ou os miss boys (ladyboy; kathoey) na Tailândia.

=> Copiar o original em inglês e a tradução no caderno.

=> Segue uma lista de links úteis para a pesquisa:

http://event-carnival.com/thailand/miss-tiffanys-universe

http://transsexualdateonline.com/thailand-most-beautiful-ladyboys-miss-tiffanys-universe/

http://bangkok.coconuts.co/2013/06/30/thailands-top-ten-hottest-ladyboys-instagram

http://travel.cnn.com/bangkok/life/miss-tiffany-universe-thailands-newest-transgender-queen-says-i-am-so-beautiful-887766/

https://en.wikipedia.org/wiki/Kathoey

http://9gag.com/gag/aG9onLn/definitely-fooled-me-the-ladyboy-pageant-of-thailand

https://www.youtube.com/watch?v=F2H8rIMsA_0

http://9gag.com/gag/80150/thailand-challenge-who-is-a-girl-guy

http://www.bangkok.com/magazine/ladyboys.htm#promo