Pesquisar este blog

quarta-feira, 27 de novembro de 2019

Discurso Formatura 2018 - Canuta


Boa noite a todas e a todos! Nossos cumprimentos à equipe diretiva, aos professores, às pedagogas e demais funcionários, às autoridades eclesiásticas, aos familiares e amigos, e, é claro, aos formandos!
Pela segunda vez, desde que trabalho nesta escola, posso participar da cerimônia de colação do ensino médio. Pela primeira vez, com muita honra e orgulho, fico responsável por deixar-vos uma mensagem, que será breve, porém, repleta de carinho e de esperança.
Meus caros formandos, hoje é uma noite de alegria para todos, porque esta cerimônia simboliza o fim de um ciclo e o início de um outro. Nos sentimos honrados, exultantes ao compartilhar convosco este momento tão belo! E o que desejamos é que aproveitem este instante em toda a sua potência, pois o único modo que temos para experienciar a eternidade nesta vida é justamente naqueles raros momentos de êxtase, nos quais nem passado nem futuro pesam sobre nossa frágil consciência.
Muitos de vocês chegaram aqui ainda crianças, no ensino fundamental, outros já no primeiro ano do ensino médio, alguns vieram no decorrer do processo, uns poucos quase em seu final, outros ainda foram para outras escolas, outros turnos. Entretanto, cada um, a seu modo, contribuiu para a construção deste caminho. E, se este percurso que vocês trilharam foi bom ou ruim, saibam que nós o construímos juntos. É como escreveu o poeta espanhol Antonio Machado: “caminhante, não há caminho, o caminho se faz ao caminhar”.
A partir de amanhã, vias de fato não haverá coisas como uniforme, merenda, recreio, atraso, gincana, fetec, canutão, simulado, rodas de conversa. Não haverá mais a possibilidade de identificar-se como aluno do terceirão do Canuta. E muito embora possa parecer triste, e de fato é um pouco mesmo, pois perder a identidade causa um certo vazio, não se preocupem: outras identidades virão, outros desafios virão, maiores, mais complexos e mais árduos que este agora vencido, entretanto, possivelmente muito mais prazerosos de serem superados.
O que desejamos de vocês, que agora nos deixam para seguir outros caminhos, é aquilo que esperamos de todos: retribuam-nos bem! superem-nos! sejam muito mais e melhores! Pois, como disse o filósofo alemão Friedrich Nietzsche: “retribui-se mal a um mestre, quando se continua a ser sempre aluno”.
Sapere aude! Ousem saber! ousem ser mestres de suas vidas! Em meio à mediocridade do mundo, ao vazio existencial que assola os nossos tempos, ousem valer-se das ferramentas que tentamos, com muito esforço, oferecer-vos ou ensinar-vos a manejar e construam! Construam um mundo mais justo e melhor, relações mais humanas e solidárias, vidas mais completas e belas!
Ah! não esperem facilidades, evidentemente! Mesmo porque nenhuma tarefa é dada desproporcionalmente às capacidades daqueles que a realizarão. E sabemos que são capazes! Foram capazes de atingir este objetivo, a conclusão do ensino médio, mesmo com as tantas adversidades enfrentadas, principalmente neste ano terrível de 2018. E serão capazes de enfrentar os próximos anos e suas vicissitudes. Não mais estaremos juntos, materialmente, mas em nossos corações e nos de vocês, saberemos o que fazer para obter as conquistas. Como disse o sábio chinês Confúcio: “é preciso que o discípulo da sabedoria tenha o coração grande e corajoso. o fardo é pesado e a viagem longa”. E temos certo que seus corações crescerão em tamanho, para abrigar e proteger, bem como crescerão em coragem, para enfrentar os gigantes, mesmo que por vezes sejam apenas moinhos de vento.
Que Deus ilumine o caminho de cada um de vocês! Obrigado por nos haverem também ensinado! Parabéns pela formatura! Caminhem, caminhantes, e que assim possam construir o melhor caminho de todos!

sábado, 9 de novembro de 2019

3º Ano - Trabalho Avaliativo - Política como ação na cidade.

3º Ano - Trabalho Avaliativo - Política como ação na cidade.

→ Dois a três grupos, divididos de acordo com a quantidade de alunos da sala. Obs.: anotar em um folha os nomes dos integrantes, bem como já destacar quem será o líder do grupo.

→ Datas: a serem estipuladas.

→ Valor: a ser estipulado.

→ Resumir os capítulos selecionados dos livros "Política" de Aristóteles e "O príncipe" de Maquiavel; entregar o resumo em formato digitalizado (impresso). Obs.: os capítulos e os links para baixar o livro encontram-se no final da postagem.

→ Apresentar, junto com o resumo, um levantamento de dados (entrevista) na área onde mora, contendo, de modo relativamente detalhado, as duas ou três principais demandas dos moradores. Obs.: 1) no levantamento deve constar nome, sexo e idade de cada entrevistado. 2) considere uma quantidade mínima de 30 (trinta) pessoas entrevistadas, para obter uma amostragem relativamente satisfatória.

→ Produzir um abaixo-assinado com as duas ou três demandas levantadas na pesquisa, colher o máximo possível de assinaturas dos moradores da região que seria beneficiada com a demanda. Obs.: 1) as assinaturas podem ser coletadas no entorno da região que seria beneficiada, bem como em outros lugares, mas preferencialmente deve ser da região. 2) as demandas selecionadas para serem cobradas no abaixo-assinado devem ser aquelas possíveis de serem resolvidas pelo poder público municipal.

→ Tentar agendar uma "entrevista" com alguma autoridade municipal (secretários, prefeito, vereadores, assistentes de gabinete), explicando que se trata de um trabalho escolar, para entregar o abaixo-assinado com a demanda da população. Obs.: ver se seria possível gravar o ato de entrega do documento; bem como se a autoridade responderia breves perguntas do grupo.

→ Produzir um vídeo curto contendo (em ordem cronológica): 1) o processo de coleta de dados; 2) o processo de seleção da demanda; 3) a coleta de assinaturas para o abaixo-assinado; 4) a entrega do documento à autoridade, bem como as respostas às perguntas; 5) os integrantes do grupo. Obs.: sejam criativos! (MESMO!!!).

→ Encaminhar o vídeo já acabado para o professor através do e-mail edsoneros@gmail.com. Obs.: Caso o arquivo ultrapasse o tamanho de 25 mb, encaminhar pelo GoogleDrive ou pessoalmente, pelo celular ou por pendrive.

Links para os livros:
→ A Política, de Aristóteles:
Livro I: Capítulos I e II.
Livro III: Capítulos I, II, III, IV, V.
<http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=6486>
<https://sociologianomedio.files.wordpress.com/2014/03/aristoteles-a-politica-livro-i.pdf>


→ O Príncipe, de Maquiavel:
Capítulo XVIII: Como devem os príncipes honrar a sua palavra.
Capítulo XXI: Como deve portar-se um príncipe para fazer-se benquisto.
<http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=24134>
<https://www.portalabel.org.br/images/pdfs/o-principe.pdf>






terça-feira, 5 de novembro de 2019

2º Ano - Trabalho Avaliativo - Ética e Moral: da etiqueta à ética.

2º Ano - Trabalho Avaliativo - Ética e Moral: da etiqueta à ética.

→ Grupos com no mínimo 08 e no máximo 12 integrantes. Obs.: anotar em um folha os nomes dos integrantes, bem como já destacar quem será o líder do grupo.

→ Datas: a serem estipuladas.

→ Valor: a ser estipulado.

→ Resumir o preâmbulo e os dois capítulos selecionados do livro "Pequeno Tratado das Grandes Virtudes", de André Comte-Sponville, e entregar em formato digitalizado (impresso). Obs.: os capítulos e os links para baixar o livro encontram-se no final da postagem.

→ Apresentar, junto com o resumo, uma proposta de intervenção na escola, capaz de promover ou a polidez ou a gratidão. Obs.: 1) a proposta será discutida com o grupo, e somente será realizada com o aval do professor. 2) também a proposta deve ser entregue em formato digitalizado (impresso).


→ Produzir um vídeo curto contendo (em ordem cronológica): 1) a intervenção; 2) uma brevíssima explicação ou sobre a polidez ou sobre a gratidão; 3) os membros do grupo identificados. Obs.: sejam criativos! (MESMO!!!).

→ Encaminhar o vídeo já acabado para o professor através do e-mail edsoneros@gmail.com. Obs.: Caso o arquivo ultrapasse o tamanho de 25 mb, encaminhar pelo GoogleDrive ou pessoalmente, pelo celular ou por pendrive.

→ Capítulos:
Preâmbulo
Capítulo 01 A polidez;
Capítulo 10 A gratidão.

→ Links:
>> Livro digitalizado:

> https://www.4shared.com/s/f5OHBiar-iq>

> https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx2aW5pZ291bGFydG18Z3g6NTlmMmI4MDhjNzNlZjNkYg